Eine Unterrichtseinheit von Jens Weitendorf
Die Bestimmung einer dezimalen Näherung für die Kreiszahl π ist ein zentrales Ziel im Mathematikunterricht. In dieser Unterrichtseinheit werden ausgehend von Ähnlichkeitsüberlegungen zunächst jeweils die Proportionalität A ~ r² und U ~ r durch Ausmessen verschiedener Kreise empirisch „verifiziert“. Der jeweilige Proportionalitätsfaktor stellt eine Näherung für π dar.
Im Weiteren wird mit Hilfe von n-Ecken ein Verfahren zur näherungsweisen Berechnung von π hergeleitet, mit Hilfe einer Tabellenkalkulation werden Näherungswerte bestimmt und kritisch hinterfragt. Als eine Alternative wird das Monte-Carlo-Verfahren beschrieben und mit Hilfe eines Programms durchgeführt.
Sie können diese Unterrichtseinheit hier herunterladen. Wir wünschen viel Erfolg für Ihren Unterricht!
Ihr MaLeNe-Team
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